pembelajaran pada 04//10/09 ialah [MICROSOFT ACCESS 2007]

FIRST STEP: CREATE DATABASE

1) Pegi dekat New BlankDatabase dan klik BlankDatabase.

2) Selepas itu,di sebelah kanan tuliskan File Name yang hendak dibuat

3) Tekan bentuk folder untuk kita menyimpan data kita di mana.

4) Akhir sekali klik Create.

SECOND STEP: TABLE

1) Pegi ke Create dan pegi ke Table 1 tekan butang kanan cari Design View.

2) Tuliskan tajuk yang hendak dibuat pada table tersebut.

3) Selepas itu,kita tuliskan data yang perlu ada pada database kita contohnya.No matrik,Nama,dan lain-lain.



THIRD STEP: FORM

1) Klik more form dan pilih form wizard.

2) Pada tables/Queries kita pilih table 1.

3) Manakala pada available field terkeluar apa yang kita tulis tadi contohnya seperti yang saya tulis no matrik dan nama.

4) Kita pindahkan kedua-dua ke selected fields.

5) klik next.

6) Pilih layout mana yang kita suka pada form kita.

7) Klik next.

8) Pilih background atu style mana yang kita suka.

9) Tuliskan nama pada table yang kita mahu pada form kita.

10) Klik finish.

11) Selepas itu,isikan form yang kita buat tadi itu.

12)Apabila selesai isikan kan maklumat pada form itu kita save.


FORD STEP: REPORT

1) Klik report wizard.

2) Pada table/Queries kita pilih table kita.

3) data yang ada pada available fields kita pindahkan ke selected fields.

4) Klik next.

5) Klik next lagi.

6) Klik next lagi.

7) Pilih background atau style yang kita mahu.

8) Klik next.

9) Tuliskan tajuk yang kita mahu pada form kita.

10) Akhir sekali klik finish dan save.

FIFTH STEP: QUERY WIZARD

1) Klik query design.

2) Pada show table keluar table yang kita buat tadi dan pilih table mana yang kita mahu mencari maklumat dengan klik add.

3) Pada belah bawah terdapat Field,Table,Sort,Show,Criteria,Or.

4) Kita hanya menggunakan Field dan Criteria.

5) Field ialah kita mahu tahu keseluruhan apa yang kita cari.

6) Manakala Criteria pula adalah khusus contohnya skema permakahan pelajar.Kita mahu mencari siapa dan berapa orang pelajar yang mendapat A pun boleh melalui Query Wizard ini.

7) Selepas itu,klik run yang simbolnya tanda seru seperti ini ! pada sebelah kiri atas.

8) Maka keluarlah query yang kita cari itu.

9) Klik save dan nama kan query itu.


SIXTH STEP: RELATIONSHIPS

Relationship adalah untuk menghubungkaitkan antara table dengan table yang lain.Ini juga adalah penting dalam Access.




ATTENTION: Kepada sesiapa yang tidak faham boleh berjumpa dengan saya mungkin dengan cara berjumpa adalah lebih berkesan.

pembelajaran pada 03//09/09 ialah [MICROSOFT EXEL 200]

Dr. Siti Fatimah meminta pelajarnya menguruskan kewangan peribadi pelajar dengan menggunakan MICROSOFT EXEL 2007.Dengan cara ini kita dapat melihat perbelanjaan kita setiap hari dan dapat mengatahui jumlah wang yang kita tinggal.

Selain itu MICROSOFT EXEL ini juga boleh mengira markah pelajar apabila kita menjadi guru suatu hari nanti.

MICROSOFT EXEL 2007

INILAH LOGO MICROSOFT EXCEL 2007


Microsoft Excel atau Microsoft Office Excel adalah sebuah program aplikasi lembar kerjaspreadsheet yang dibuat dan didistribusikan oleh Microsoft Corporation untuk sistem operasi Microsoft Windows dan Mac OS. Aplikasi ini memiliki fitur kalkulasi dan pembuatan grafik yang, dengan menggunakan strategi marketing Microsoft yang agresif, menjadikan Microsoft Excel sebagai salah satu program komputer yang populer digunakan di dalam komputer mikro hingga saat ini. Bahkan, saat ini program ini merupakan program spreadsheet paling banyak digunakan oleh banyak pihak, baik di platform PC berbasis Windows maupun platform Macintosh berbasis Mac OS, semenjak versi 5.0 diterbitkan pada tahun 1993. Aplikasi ini merupakan bagian dari Microsoft Office System, dan versi terakhir adalah versi Microsoft Office Excel 2007 yang diintegrasikan di dalam paket Microsoft Office System 2007.

Tabel berikut berisi versi-versi Microsoft Excel

Tahun	Versi Excel	Sistem operasi	Versi Microsoft Office
1985	Excel 1.0	Apple Macintosh klasik	Tidak ada Microsoft Office
1987	Excel 2.0 for Windows	Microsoft Windows 2.0	Tidak ada Microsoft Office
1988	Excel 1.5	Apple Macintosh klasik	Tidak ada Microsoft Office
1989	Excel 2.2	Apple Macintosh klasik	Tidak ada Microsoft Office
1989	Excel 2.2	IBM OS/2	Tidak ada Microsoft Office
1990	Excel 3.0	Microsoft Windows 3.0	Tidak ada Microsoft Office
1990	Excel 3.0	Apple Macintosh	Tidak ada Microsoft Office
1991	Excel 3.0	IBM OS/2	Tidak ada Microsoft Office
1992	Excel 4.0	Microsoft Windows 3.0 dan Windows 3.1	Tidak ada Microsoft Office
1992	Excel 4.0	Apple Macintosh	Tidak ada Microsoft Office
1993	Excel 5.0	Windows 3.0, Windows 3.1, Windows 3.11, Windows for Workgroups, dan Windows NT (hanya versi 32-bit)	Microsoft Office 4.2 dan Office 4.3
1993	Excel 5.0	Apple Macintosh	Tidak ada Microsoft Office
1995	Excel 7 for Windows 95	Windows 95 dan Windows NT 3.1/3.50	Microsoft Office 95
1997	Excel 97 (Excel 8)	Windows 95, Windows NT 3.51/Windows NT 4.0	Microsoft Office 97
1998	Excel 8.0	Apple Macintosh	Microsoft Office '98 for Macintosh
1999	Excel 2000 (Excel 9)	Windows 98, Windows Me, Windows 2000	Microsoft Office 2000
2000	Excel 9.0	Apple Macintosh	Microsoft Office 2001 for Macintosh
2001	Excel 2002 (Excel 10)	Windows 98, Windows Me, Windows 2000, Windows XP	Microsoft Office XP
2001	Excel 10.0	Apple Macintosh OS X	Microsoft Office v. X
2003	Excel 2003 (Excel 11)	Windows 2000 (Service Pack 3), Windows XP, Windows Server 2003, Windows Vista, Windows Server 2008	Microsoft Office System 2003
2004	Excel 11.0	Apple Macintosh OS X	Microsoft Office 2004 for Macintosh
2007	Excel 2007 (Excel 12)	Microsoft Windows XP (dengan Service Pack 2 atau lebih tinggi), Windows Server 2003 (Service Pack 1), Windows Vista, serta Windows Server 2008.	Microsoft Office System 2007

Tugasan POWER POINT

TAJUK YANG DIPILIH :

• Sukan BADMINTON

KUMPULAN SASARAN :

• Pelajar sekolah rendah

MESEJ YANG HENDAK HENDAK DI SAMPAIKAN :

• Memperkenalkan sukan BADMINTON kepada pelajar sekolah rendah untuk mereka ceburi

OBJEKTIF :

• Meningkatkan pengatahuan permainan sukan melalui pembelajaran formal dan sistematik
• Mendalamkan lagi ilmu sukan badminton kepada pelajar
• Menarik minat pelajar untuk menceburi sukan badminton

APA YANG TELAH DIPELAJARI PADA HARI KHAMIS 27/08/09 DALAM KELAS KOMPUTER DALAM PENDIDIKAN

Pada hari tersebut kami telah mempelajari apa itu hyperlink,multimedia,hypermedia,hyperteks.

Kami diminta membuka laman web dan mencari dan memahami apa itu hyperlink,multimedia,hypermedia,hyperteks dengan lebih mendalam.Kita tidak sedar apa yang kita guna selama ini ada berkaitan dengan itu semua cuma kita sahaja tidak tahu apa yang kita gunakan itu.Oleh itu Dr. Siti Fatimah ingin pelajarnya memahi perkara tersebut.


Pada hari itu kami diberi tugasan membuat powerpoint berkenaan dengan sukan dan pendidikan khas.Perkara yang perlu ada dalam powerpoint itu iala:

• Tajuk
• Siapa kumpulan sasaran kita
• Apa mesej yang hendak kita sampaikan kepada pelajar
• Apa objektif kita
• Kita perlu membuat perancangan terlebih dahulu sebelum membuat power point
  

apa yang perlu ada pada diri ketika belajar (KOMPUTER DALAM PENDIDIKAN)

Pada tarikh 27/08/09

Pada hari khamis yang lepas Dr. Siti Fatimah telah memarahi semua anak muridnya kerana kami semua tidak mempunyai sikap tolong-menolang antara satu sama lain,tiada kerjasama yang diberikan daripada kami,kami masing-masing kedekut ilmu dan terlampau mementingkan diri yang tidak mengambil kisah rakan-rakan yang lain.

Oleh itu,kami semua haruslah mempunyai sikap tolong-menolong,kerjasama,kongsi segala ilmu yang kita perolehi kepada kawan-kawan dan tidak mementingkan diri.Dengan sikap kita ada seperti yang Dr. Siti Fatimah katakan barulah segala masalah,kerja dapat diselesaikan.

PROSES REFLEKSI METAKOGNITIF

• Proses ini adalah satu proses untuk para pelajar mencari sesuatu laman web bagi memastikan adakah laman web tersebut sesuai dengan perkara yang para pelajar cari.Proses ini penting bagi memastikan dan membolehkan bakal para guru mempratikkan dalam proses pengajaran dan pembelajaran.

• Proses ini mempunyai 3 cara iaitu perancangan,pemantauan dan penilaian sesuatu laman web tersebut.

• Proses yang pertama adah perancangan.Kita haruslah merancang dahulu apa yang ingin di cari dan adakah ia penting.Contohnya,seorang jurulatih haruslah mempunyai perancangan semasa latihan bagi mengelakkan pasukan yang dibimbing beliau tidak kucar kacir semasa latihan.Kita perlu mengambil tindakan yang betul dalam mengakses sesuatu maklumat dengan mengunakan beberapa cara.Yang pertama mengunakan kata kunci untuk mnecari maklumat dengan lebih tepat dan yang kedua dengan mengunakan enjin pencarian tertentu.

• Proses yang kedua adalah pemantauan.pemantauan dilakukan dengan menjelajah keseluruhan laman web tersebut untuk mengenal pasti pengarang dan isi kandungannya. Ini membolehkan kita mencari maklumat dengan cepat dan tepat.

• Proses ketiga iaitu yang terakhir adalah penilaian.kita mestilah menilai sesuatu laman web tersebut dengan mengambil kira beberapa kriteria iaitu kejelasan, ketepatan, terperinci, logik, relevan, mendalam, luas adil dan adil. Dengan ini kita mampu mencari laman web yang sesuai dengan kita bagi mencari maklumat yang di perlukan dan menyesuaikan serta mengaplikasikan dalam pengajaran dan pembelajaran.

KEGUNAAN HYPERLINK ATAU DALAM BAHASA MELAYUNYA IALAH HIPERPAUTAN

Dalam istilah hiperteks, hiperpautan (atau ringkasnya pautan) ialah sambungan daripada sesebuah dokumen web kepada dokumen web yang lain. Sambungan ini dapat dicipta dengan menyatakan alamat sumbernya. Pengguna boleh mengikuti sambungan tersebut pada pelayar web^[1] dengan mengklik pautan yang disediakan.

Pautan adalah perkara yang terpenting dalam pembinaan Jaringan Sejagat kerana ia boleh menyambung sesebuah laman web kepada laman web yang lain. Konsep ini diutarakan oleh Tim Berners-Lee. Walaupun begitu, ia tidak tertakluk kepada Jaringan Sejagat sahaja, malah pautan juga digunakan dalam media-media elektronik yang lain.